当前位置: 首页   >   党建工作   >   正文

学院“两学一做”学习教育动员

作者:    信息来源:本站    发布时间: 2016-09-12

扎实开展“两学一做”学习教育 

为学院改革发展凝心聚力 共谱新篇

刘万芳

2016.4.29

同志们:

今天我们在这里召开“两学一做”学习教育工作会议,主要任务是按照上级组织的有关要求,对在全院开展“两学一做”学习教育进行动员部署。

今年2月底,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知;46日,党中央召开了“两学一做”学习教育工作座谈会,习近平总书记对学习教育作出重要指示部署;420日,省委召开了全省“两学一做”学习教育工作会议,李希书记做了工作指示;昨日,省委高校工委召开了“两学一做”学习教育工作专题培训班,做出了周密的安排部署。中央和省委、省委高校工委的一系列安排部署,为我院开展学习教育指明了方向,提供了根本遵循。今天我院正式启动“两学一做”学习教育,全体党员干部要把“两学一做”学习教育作为当前的重大政治任务,切实抓紧抓好,务必抓出实效。

下面,就全院开展“两学一做”学习教育,讲几点意见。

一、统一思想,深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义

首先,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重大部署。党的思想政治建设,是建党、强党、兴党的生命线,是我们党重要政治优势,习近平总书记反复强调,我们党要搞自身建设,真正成为世界上最强大的政党,首要任务就是加强思想政治建设,教育管理党员干部。十八大以来,习近平总书记对加强思想政治建设作出了一系列重要安排部署,党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部的思想政治素质有了显著提高。但是,我们应该清醒地看到,思想政治建设不可能一蹴而就,目前的成效还是阶段性的,需要久久为功,常抓不懈,在经常性教育上下功夫。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党的要求,立足于抓常、抓细,推动党内教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入到正常的党内政治生活中,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,发挥好每一个党员干部的先锋模范作用,发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。

其次,开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党向基层延伸的有力抓手。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,做出了一些列重大部署,在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党从“关键少数”向广大党员拓展,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,从严加强基层党组织和党员队伍建设,更好地保持党的先进性、纯洁性,筑牢党的执政根基。

第三,开展“两学一做”学习教育,是深入推进学院各项工作的思想政治保证和组织保障。今后三年,是学院全面提升内涵发展水平,建成省级示范校的关键时期。艰巨繁重的改革发展任务需要坚强有力的思想政治保证和组织保障。开展“两学一做”学习教育,将进一步增强各级党组织凝聚力、战斗力和创造力,动员引导广大党员干部主动适应学院发展的新常态,增强工作主动性、创造性,站在“十三五”发展的新起点,进一步抓好各项工作,全力开创学院事业发展的新局面。

二、明确要求,准确把握学习教育的基本原则

一要坚持把“学”贯穿始终。“两学一做”学习教育,学是基础、是保障,广大党员要坚持把“学”贯穿始终,把“学”内化为习惯,做到主动学、系统学。在学习中提高理论水平、提高素质水平、增强工作能力,努力把学习所得转化为谋事创业、推动工作、争做表率的动力,达到学有所思、学以致用。

二要坚持以问题为导向。推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,就不能局限于翻书本、听讲话,一概而论。要带着问题去学习,在学中找准问题,在做中破解难题,通过学习“党章党规、系列讲话”,明确标准规范、指引行动方向、查找差距不足,切实解决一些党员理想信念动摇、党员意识淡化、党性观念不强、先锋模范作用不突出的问题;切实解决大局意识缺失、宗旨意识淡薄的问题;切实解决精神状态不振、道德行为不端、损坏党的形象的问题;着力解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题。要以党章党规明确标准、树立规范,以系列讲话加强理论武装、统一思想行动,从而把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来;要坚持和落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,针对新情况、新问题严肃党内政治生活,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

三要坚持两手抓两促进。“两学一做”学习教育要与学院中心工作相结合,做到两手抓、两不误、两促进,要以学习教育为契机,推动解决学院基层党建工作的重点难点问题;要努力创新学院党建工作,保质保量完成学院2016年度党建工作目标;要紧紧围绕深化内涵建设、创新发展模式、提高教育质量这一战略主线,全力开创学院事业发展新局面。

四要坚持深谋划严落实。坚持高起点谋划、高质量实施,用严的标准、严的纪律抓好落实,自觉把思想和行动统一到上级组织和学院党委的要求上来,做到思想不放松、标准不降低、力度不削减,确保“两学一做”学习教育抓在经常、不走过场,抓出实效。

三、把握关键,确保“两学一做”学习教育取得实效

 一要把握主要目标,明确重点任务。开展“两学一做”学习教育,主要任务是教育引导广大党员干部师生尊崇党章、遵守党规,用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想行动,做合格党员。通过开展学习教育,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,使广大党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。学习教育要以党支部为单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,区分层次,突出正常教育,注意抓在平常、严在经常。

二要在“学”上下功夫,打牢思想基础。开展“两学一做”学习教育,基础在“学”。这次学习教育的重要任务,就是学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话。我认为,要把“两学”的内容学好学懂,为“做”打牢思想基础,要端正态度、把握重点。

首先,要端正学习态度。各基层党组织要引导广大党员克服“工作太忙,没有时间学习”、“只要干好工作就行,学习没有用”的学习无用论思想,把学习作为一项政治任务、历史使命和重要责任,养成习惯,认真钻研,深入思考,真正养成勤奋好学的好习惯。

其次,要把握学习重点。党章是党的根本大法,是全体党员必须遵守的共同行为规范。党规党纪是党章的延伸和具体化,明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。全院各级党组织要组织党员,通读熟读党章以及《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等,进一步明确党员标准,牢记党员身份,增强党员意识,强化纪律意识和规矩意识,明白什么能做、什么不能做,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。

习近平总书记系列重要讲话,是当代中国最现实的马克思主义,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。广大党员干部,要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,深入学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容。重点学习关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述,坚定道路自信、理论自信、制度自信;重点学习关于实现中华民族伟大复兴中国梦的重要论述,为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗;重点学习关于全面深化改革、推动科学发展的重要论述,全面推动学院深化改革、促进内涵建设;重点学习党的建设的重要论述,切实提高党要管党、从严治党的能力和水平。

党员领导干部不但要熟知尽知以上内容,还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,深入学习党的组织制度、党的各级组织的职责和任务等内容,深入学习毛泽东同志《党委会工作方法》,进一步规范党内生活、提高领导能力。  

三要践行“四讲四有”,争做合格党员。开展“两学一做”学习教育,关键在“做”。要把做合格党员作为学习教育的着眼点、落脚点。中央明确提出了新形势下合格党员“四讲四有”标准,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。全院党员要自觉践行“四讲四有”标准,人人争做合格党员。一是做到在政治上合格,对党忠诚,积极靠拢党组织,坚定党员信仰,维护党的威严;二是做到在行动上合格,要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,坚持贯彻党的路线;三是做到在品德上合格,明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地;四是做到在发挥作用上合格,要在平时的生产、工作和学习中发挥好党员的先锋模范作用,要在学院开展的“做合格党员,立足岗位,建功立业”专题活动、“共产党员先锋工程”、“在职党员进社区”、“机关转作风为民四服务”等系列活动中体现出党员的先锋模范作用。

争做合格党员,最根本的是要突出政治标准,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四个意识”作为根本要求,贯彻落实到学习教育中,引导广大党员主动自觉地向党组织看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。

四要在“改”上见实效。“两学一做”学习教育能否取得成效,要看党组织和党员干部存在的问题是否得到有效改正。要坚持问题导向,带着问题学,针对问题改,把解决问题、改正错误贯穿学习教育全过程。各基层党组织要认真查找和切实解决在落实上级部署、规范组织生活、加强党员干部管理、抓好制度建设和学院改革发展上存在的问题,真正把党组织打造成为坚强战斗堡垒。每名党员都要对照党章党纪党规、对照系列讲话,对照正反两方面典型,深入查找自身存在的问题,看能否坚定理想信念,增强“四个意识”,能否履行工作职责,推进工作开展。要针对自身存在的问题,逐一整改,做到边学、边做、边改。

五要做到常抓不懈,突出经常教育。根据上级统一部署,这次学习教育不分批次、不划阶段、不设环节。要把握学习教育平常化、常态化要求,突出经常性教育,推动党的思想建设抓在日常、严在经常。抓好党员教育管理,直接责任在基层党组织。现在我们有的基层党组织,对党员的思想动态、日常言行不了解、不过问,一定程度导致基层党组织责任缺失,这次学习教育中,要切实解决好这个问题。要持续深入抓好软弱涣散基层党组织整顿,配强班子,建好制度,规范运行,强化功能;要严格党内组织生活,用好批评和自我批评这个武器,切实增强组织生活的原则性、严肃性;要认真开展党员民主评议工作,妥善处置不合格党员,纯洁队伍。

四、夯实责任,切实加强对学习教育的组织领导 

 一要抓好责任落实。“两学一做”学习教育在学院党委领导下进行,党委书记负总责、分管领导分工负责,各基层党组织书记为直接责任人。各级党组织要以求真务实的态度,坚决防止学习教育落俗套、走过场,坚决防止学习教育与中心工作“两张皮”,要以踏石留印、抓铁有痕的精神,保证学习教育取得实效。

二要坚持以上率下、发挥带头作用。学院领导、中层干部和党支部书记要发挥“关键少数”作用,走在前头、树立标杆、做好示范表率,要带头学习讨论,带头讲党课,带头参加所在支部组织生活,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题。

三要注重分类指导。“两学一做”学习教育在全院党员中开展,涉及面广,党员个体差异大,要使学习教育整体效果突出,就要确保学习教育过程具体化、精确化、差异化。要把准党员的特点,有针对性地明确学习内容和要求,党员领导干部要比一般党员学得更多更深一些、要求更严更高一些。

四要强化舆论引导、营造良好氛围。党委工作部要把“两学一做”学习教育作为宣传工作的重点,要充分利用线上与线下、传统与新兴等有效媒体资源,大力宣传开展“两学一做”学习教育的重大意义,大力宣传上级关于“两学一做”学习教育的安排部署,大力宣传学院学习教育中的好做法、好经验,大力宣传学院在学习教育中取得的成绩。还要积极挖掘、选树和宣传先进典型,引导各基层组织和广大党员见贤思齐、反躬自省。各基层党组织也要充分利用各自媒体,配合党委工作部,共同营造浓郁的学习教育氛围。

同志们,开展好“两学一做”学习教育,意义重大,影响深远。让我们把握机遇、开拓进取,以求真务实的态度抓好抓实“两学一做”学习教育,使我院的各级党组织和全体党员更加团结统一、更具凝聚力、战斗力、创造力,为实现学院“十三五”良好开局,加快推进省级示范校建设,早日建成省内示范、行业知名、国内特色的医药高职强院携手奋进,再谱新篇!

 

Copyright © 2015辽宁医药职业学院   All Rights Reserved.辽ICP备10202921号-4